OLÁ CRIANÇAS, PAIS OU RESPONSÁVEIS!!
ESPERO QUE ESTEJAM TODOS BEM DE SAÚDE E EM PAZ!!
DEUS ABENÇOE VOCÊS!!
ENQUANTO NOSSA PLATAFORMA CLASSROOM (GOOGLE SALA DE AULA) NÃO ESTIVER PRONTA PARA USO DOS ALUNOS E PROFESSORES, NOSSAS AULAS À DISTÂNCIA CONTINUARÃO COMO ANTES. DÚVIDAS PELO WHATS.
TODOS SERÃO AVISADOS QUANDO COMEÇAR A FUNCIONAR A SALA DE AULA ON-LINE, POIS O GOVERNO ESTÁ ORGANIZANDO VIA SEDUC (SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO RS).
ESSAS ATIVIDADES QUE ESTOU ENVIANDO SÃO DO DIA 01/06 ATÉ 05/06.
SE ALGUMA ATIVIDADE NÃO FICAR BEM VISÍVEL É SÓ PEDIR NO WHATS QUE MANDO FOTOS, POIS SÃO DE LIVROS.
NOSSA TURMA JÁ TEM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROF. DAVID E PROFESSORA DE PRODUÇÕES INTERATIVAS - PROF. MARISA. POSTERIORMENTE ELES MANDARÃO ATIVIDADES À DISTÂNCIA TAMBÉM.
AULAS PROGRAMADAS
01/06 SEGUNDA-FEIRA
1º) EDUCAÇÃO FÍSICA
2º) PRODUÇÕES INTERATIVAS
3º) HISTÓRIA
UM PAÍS EM CONSTRUÇÃO - OBRA DE ARTE DE SONIA MENNA BARRETO COM A BANDEIRA DO BRASIL.
1) LER A IMAGEM (OBSERVAR TODOS OS DETALHES) DA OBRA DE ARTE.
2) INTERPRETAÇÃO (RESPONDA DO CADERNO DE HISTÓRIA OU DE PORTUGUÊS).
- QUAL É O OBJETO QUE OCUPA A MAIOR PARTE DA IMAGEM?
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- QUAIS SÃO AS TRÊS CORES PRINCIPAIS DA BANDEIRA DO BRASIL?
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- NA IMAGEM, O QUE SE VÊ NA ÁREA QUE CORRESPONDE À PARTE VERDE DA BANDEIRA?
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3) RESPONDA TAMBÉM AS TRÊS PERGUNTAS QUE APARECEM NO CANTO DIREITO DA IMAGEM ( BANDEIRA). ÀQUELAS QUE ESTÃO NUM QUADRINHO.
COPIE E RESPONDA NO CADERNO DE HISTÓRIA OU PORTUGUÊS.
4º) PORTUGUÊS
- LEITURA E INTERPRETAÇÃO DO TEXTO ACIMA (HISTÓRIA E PORTUGUÊS JUNTOS).
02/06 TERÇA-FEIRA
1º GEOGRAFIA
- OBSERVAR O MAPA DO BRASIL COM SEUS ESTADOS, CAPITAIS, LIMITES E CORES.
(LEITURA DE IMAGEM).
2º PORTUGUÊS
- LEITURA DO TEXTO-IMAGEM ACIMA (MAPA DO BRASIL).
- INTERPRETAÇÃO DO TEXTO DE GEOGRAFIA (MAPA DO BRASIL). RESPONDA NO CADERNO DE GEOGRAFIA.
a) PROCURE NO MAPA O ESTADO ONDE VOCÊ VIVE. QUAL SEU NOME E CAPITAL?
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b) QUAIS ESTADOS FAZEM LIMITE COM O ESTADO ONDE VOCÊ MORA?
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c) EM SUA OPINIÃO, POR QUE FORAM UTILIZADAS DIFERENTES CORES NESSE MAPA?
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d) VOCÊ OBSERVOU QUE O SÍMBOLO DE BRASÍLIA É DIFERENTE DOS OUTROS? EM SUA OPINIÃO, POR QUE ELE FOI REPRESENTADO ASSIM?
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3º ENSINO RELIGIOSO
- LEIA OS 10 MANDAMENTOS PARA A PAZ NA FAMÍLIA .
- ESCOLHA O QUE MAIS GOSTOU E DESENHE ( CADERNO DE ENSINO RELIGIOSO).
4º) CIÊNCIAS
ALIMENTAÇÃO DOS SERES VIVOS
- LEIA O TEXTO "POR QUE OS SERES VIVOS SE ALIMENTAM".
- ESCREVA 6 LINHAS FALANDO DA SUA ALIMENTAÇÃO DIÁRIA; PELA MANHÃ, TARDE E NOITE. DIVIDA EM ETAPAS: CAFÉ DA MANHÃ/ALMOÇO/JANTA.
03/06 QUARTA-FEIRA
1º E 2º) LÍNGUA PORTUGUESA
- LEIA O TEXTO " CONSTRUTOR DE PONTES" - LIVRO DE PORTUGUÊS - PÁGINAS: 88/89/90.
- RESPONDA NO CADERNO AS ATIVIDADES DO LIVRO DE 1 ATÉ 7 - PÁG: 91
3º) MATEMÁTICA
- ESCREVA OS NUMERAIS PARES, COMEÇANDO NO 2 ATÉ 200.
4º) GEOGRAFIA
- FAÇA UMA TABELA COM DUAS COLUNAS E 27 LINHAS.
- COLOQUE NAS LINHAS TODOS OS ESTADOS DO PAÍS E AO LADO SUAS CAPITAIS ( TUDO COM LETRAS MAIÚSCULAS).
- COPIE ISSO DO MAPA DO BRASIL DA AULA ANTERIOR.
04/06 QUINTA-FEIRA
1º EDUCAÇÃO FÍSICA
2º PRODUÇÕES INTERATIVAS
3º HISTÓRIA
- LEIA O TEXTO "UM ENCONTRO ENTRE POVOS".
- RESPONDA NO CADERNO DE HISTÓRIA ÀS QUESTÕES A E B SOMENTE.
4º MATEMÁTICA
- ESCREVA OS NUMERAIS ÍMPARES, COMEÇANDO NO 1 ATÉ 199.
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05/06 SEXTA-FEIRA
1º E 2º) MATEMÁTICA
- OBSERVAR A LEGENDA: UNIDADE - DEZENA - CENTENA - UNIDADE DE MILHAR
- FAZER OS EXERCÍCIOS 2 E 3 BASEADO NA LEGENDA ACIMA ( FORME O NUMERAL- DECOMPONHA-COMPONHA-COLOQUE O NOME).
3º) PORTUGUÊS
TIPOS DE PONTUAÇÃO
- LEIA O TEXTO EXPLICATIVO SOBRE OS DIFERENTES TIPOS DE PONTUAÇÕES.
- NO CADERNO DE PORTUGUÊS FORME FRASES:
a) UMA COM PONTO FINAL.
b) UMA COM PONTO DE INTERROGAÇÃO.
c) UMA COM PONTO DE EXCLAMAÇÃO.
4º) CIÊNCIAS
- ASSISTIR O VÍDEO SOBRE A SEMANA DO MEIO AMBIENTE.
- COLOQUE SUA CRIATIVIDADE EM AÇÃO E FAÇA UM TRABALHINHO DE ARTES COM ALGUM MATERIAL QUE DÊ PARA RECICLAR.
EXEMPLO: ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO, GARRAFA PET, POTES DE PLÁSTICO...
PEÇA PARA UM ADULTO AJUDAR E CUIDADO PARA NÃO SE MACHUCAR!!
BOM TRABALHO, BEIJOS!!
PESSOAL, O VÍDEO NÃO CARREGOU, MAS VOU MANDAR PELO WHATS PARA CADA UM DE VOCÊS!!
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